金牌教员展示中心

可教授科目：初1初2语文,初3语文,********
自我描述： 男，29岁，初中语文教师，6年教龄，一次毕业班经历，现教七年级，单位、家都在道外，09年送走5个，成绩很不错，10年送走6个九年级学生，最高香坊德强的107，最低69总校98分，现在各个学年都有，69总校联中，风华，工大附，松雷，49中各有一名学生，可打听，一般的96到103之间没有问题，再想高得看学生的接受能力，最好午休或下班后打电话，如不接就等着回电。初中*，八年教龄，现在教第二轮初四，上课时间目前只能是周日上午下午的课不能动（也可以电话商量周一到周四晚上八点开始），目前风华、四十九、松雷有初四学生，其他学年虹桥、德强有学生，2012年期末考试，49的学生110，风华107，松雷108，只有德强的初一小孩有点低，79分，呵,最好午休或下班后打电话，如不接就等着回电。

可教授科目：小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初中历史,高中历史地理政治
自我描述：

可教授科目：小学数学,初一初二物理,初三物理,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物
自我描述： 乐观，沉稳，乐于助人，责任心强假期一直做家教，得到学员的好评，现在我们依然联系，她现在成绩大幅度提高，对我很是感激，我也很高兴

可教授科目：小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物
自我描述： 性格开朗，做事认真负责，理科思维较好，对理科学习有较好的学习方法和心得大一时教过高一数学、物理、化学，有一定的教学经验，所教学生的成绩得到较好的提升

可教授科目：钢琴,电子琴
自我描述：

可教授科目：小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语
自我描述： 本人就读于华南师范大学英语专业，英语基础好，性格开朗，容易相处。在学校担任干部，有很好的沟通能力。2011年7月，湛江市赤坎区小学六年级英语，学员上学期末英语考试不及格，到新学期平均分达到70以上。2012年2月，初一英语、数学。学员成绩由60分左右上升至75分以上。

可教授科目：小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学
自我描述： 具有丰富的家教经历，能较好的教授学生做题技巧和学习方法，同时对学习态度不积极的学生进行良好的思想上的引导。，07—08年南岗区高一数学，一年后学员分数有70分左右提到百分以上；09年10月到12月南岗区高三数学英语，每科平均提高十五分左右；09年10月到10年1月南岗区初一数学班级排名有二十几到第五名。

可教授科目：小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二数学,高中生物
自我描述： 本人是一个乐观开朗的大学生，有耐心和责任心，善于和别人沟通。平时学习刻苦，注重学习方法和学习经验的积累，各个科目都学得不错，基础扎实。2011年11月，顺德大良五年级英语，期终学员对英语的兴趣大大提高，成绩也直线上升。2011年11月，顺德大良四年级英语，期终学员的英语成绩一直保持在满分左右。

可教授科目：初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二英语,高一高二数学,高三英语,高三数学,英语口语,新概念英语,英语四级
自我描述： 对每个不同的孩子以不同的教学方式，能和孩子良好的沟通，教学时抓住重点

可教授科目：小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高一高二物理,高三数学,高三物理,羽毛球
自我描述： 关键词：认真负责，强项是物理数学，授之以逻辑思维和思考方法，家教成果。本人处事认真负责，对待学生同样认真负责，能认真备课，耐心辅导，清晰讲解。一直以来，我的优势科目就是物理和数学，并且对这两门课程很有把握，也有自己的科学的方法和宝贵的经验。如果让我教这两门课程，相信对学生有很大帮助，因为我不但会教给学生书本上的知识，而且会努力把最核心的逻辑思想和各学科的思考方式教给学生，这样对学生发展会有非常好的影响。我也是从小学、初中、高中一步一步走过来的，对初中、高中的课程有自己的感受，对于数学、物理来说，我有更深刻的感受，对学生的心理也比较了解，我相信我能帮助正在上高中、初中的同学进步，我希望我能有机会帮助正在上高中、初中的同学进步。作为理科生，不善于使用华丽的辞藻，不善于拐弯抹角，讲解时都是直切主题，不过，逻辑严谨，能清晰表达意思。在高中时辅导过上初中的堂弟，很开心的是堂弟进步很大。自己了解过家教的详细内容，对学生心理有充分的认识。在大学里，接过数学家教，在教学过程中发挥自身优势，使该同学从期中考的班里21名升到期末考的班里13名，同学取得了很大的进步。2012年5月，禅城区高二数学，最终学员从期中考全班21名上升到13名。