本人开朗,能善于运用所学心理学与学生交流,提高学生学习的积极性,改善学生不良的学习习惯。学生学习成绩不好在很重要的一方面是学习的积极性不高,学习习惯不是很好,在这些方面,我认为我能改善甚至改变以前学生不好的学习习惯,提高学生的学习积极性。高中阶段对理科较感兴趣,成绩也较为优越。高中时从教过一个初三学生的数学科,教完后成绩有明显的提高
市区,郊区
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小学语文,小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学