本人具有较好的语言表达能力以及较强的沟通能力,善于抓住学生面对不同难题时的心理特征并采取相对的方法帮助其解决问题。本人在校期间理科成绩较为突出,具有较全面的解题思维。口说无凭,很多东西是要经过实践才算数的。从2011年10月到12月,本人在顺德永丰附近教一名初三学生化学,该生在期末考试分数六十几分上升至八十三分,同时在容山邮局附近教一名初二学生数学,该学生积极性较差,通过适当的激励方式互动家教,该生在期末考试从成绩不及格上升至八十几分。2012年3月到6月,在清晖园附近教一名初三学生数理化,该生期末考试数理化各科具有明显的进步,平均分达到八十几。
市区,郊区(最好是在302.327公交线直达区域周围)
时间面议
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二物理,高一高二化学,高三物理,高三化学
2011年8月,河北邯郸初二语文和数学,学员对学习产生了兴趣,性格也开朗了许多,期末成绩从倒数第四上升至中等。 2012年4月,番禺区小学六年级语文,小朋友学得很高兴,在我帮助下制定了学习计划,最终以优异成绩考上了理想初中。 其他教学成果在此省略。 让您的提高成为对我教学成果最好的肯定。我们共同努力~^o^